“Méfiez-vous d’une personne trop compétente, elle risque de manquer d’humanité.” ( Anonyme)
Dans la nouvelle "fonderie" des cerveaux qui barbouillent les systèmes d’éducation, le mot compétence n’est jamais apparu aussi souvent, n’a été autant martelé, avec une délectation qui chatouille la race des pédagogues issue des livres et qui construisent des livres en citant des livres, des auteurs, etc. Si vous tapez dans Google le mot compétence et cliquez sur images, vous vous retrouvez devant une toile de Dali. Faudrait demander à nos compétents de politiciens combien a coûté à travers tous les pays qui ont voulu faire une "réforme pédagogique" cette aquarelle architecturée avec de l’eau et un peu de contenu coloré. À se demander si la pédagogie moderne n’est pas une industrie de Nicolas Flamel, cet alchimiste qui voulait transformer les métaux en or. On attribua sa fortune à cette possibilité de réussite alors qu’il avait tout simplement ( et ce au XIVe siècle) devenu riche par des spéculations immobilières. Tout comme Trump...
Il est de nombreux vœux pieux chez les "acheteurs" d’idées pour faire une nouvelle révolution, bref, moderniser le "monde". Et c’est raté...
La liste des passants
Entre 1994 et 2016 au Québec il est passé 13 ministres de l’éducation.
1994 - 1996 |
Jean Garon |
1996 - 1998 |
Pauline Marois |
1998 - 2002 |
François Legault |
2002 - 2003 |
Sylvain Simard |
2003 - 2005 |
Pierre Reid |
2005 - 2007 |
Jean-Marc Fournier |
2007 - 2010 |
Michelle Courchesne |
2010 - 2012 |
Line Beauchamp |
2012 - 2012 |
Michelle Courchesne |
2012 - 2014 |
Marie Malavoy |
2014 - 2015 |
Yves Bolduc |
2015 - 2016 |
François Blais |
2016 - |
Sébastien Proulx |
Il faut bien le dire : tous des incompétents en la matière.
Le cuisinier
Un chef, pour connaître le talent de ses futurs cuisiniers leur faisait simplement passer un test : cuire un œuf. C’est un art qui fait appel à des connaissances et à de l’intuition. On pourrait écrire un livre sur les étapes et les embûches de la bonne manière de réussir un œuf au miroir. Il faut des compétences à nourrir Google pour ce faire. Mais la compétence n’est qu’une route vers la réussite. On a tracé des cartes, mais on a oublié que la vie est toujours l’école la plus extraordinaire et la plus efficace pour mener à la compétence. Mais laquelle ?
Tout le système pédagogique a été mené vers la compétence à faire. Mais la vie étant débordante de l’art de blouser pour réussir que l’école - ou "éducation" - n’ont plus guère d’effet sur l’art d’être.
Être compétent c’est savoir abuser de tous pour enfin devenir UN.
Le nouveau culte...
Comment faire cuire une Terre
Nous nous dirigeons vers un échec total de simplement "gérer une planète". Mais cette planète n’est qu’une maison dans laquelle habitent maintenant environ 7 milliards d’humains. Avec les chapelets de guerres "nécessaires", la force des multinationales, la robotisation, les pénuries d’emplois, la richesse centralisée, qu’ont réussi nos monumentales organisations planétaires, nos politiciens, nos "créateurs de richesses" ?
En fait, ils n’ont pas réussi... À l’école de milliers d’années d’histoire les réussites temporaires intérimaires n’ont été qu’un leurre, un déni total qui a pour racine une déshumanisation radicale dans une Shoah planétaire dont on commence à voir le bout. Mais surtout à comprendre...
Notre singe à cravate est un raté qui a réussi à faire avorter la chose la plus importante de ce petit monde : la vie. Dans les années 60 on craignait mourir sous les bombes atomiques. On peut maintenant sourire crispé avec étonnement : c’est un tout petit comptable ignare qui aura détruit le monde. Et ce avec des compétences qu’il n’a sûrement pas puisées dans les écoles. Sa totale absence de savoir être aura charcuté la race humaine dans une fiole bancaire.
Gaëtan Pelletier