Communiqué de l’appel des 200 maîtres : Limoges sous Vichy

Cette sanction est une véritable honte. Elle est tellement disproportionnée qu’elle en est grotesque. Un enseignant que l’on vient chercher dans sa classe, en plein cours, devant ses élèves !!!! Cette procédure n’est utilisée que pour mise en danger des élèves !
Quant au fond de l’affaire, nos chers et zélés inspecteurs me font bien rire. La perte sèche d’une demi journée hebdomadaire de classe, le non remplacement des enseignants absents, le flicage devenu systématique des écoles, des évaluations nationales très contestables, voilà les problèmes.

Je les ai connus moins courageux lorsque j’essayais de les joindre pour leur signaler que nous arrivions dans mon école élémentaire à 2 puis 3 semaines de remplacement non assurées. Des périodes entières d’enseignement non assuré, des semaines en moins pour les apprentissages, elle est là la mise en danger des élèves.....

..... Ma hiérarchie mériterait-elle donc d’être suspendue de ses fonctions ? Je n’ose y penser...

La sanction est idiote.

Mais nous qui luttons contre cette sanction, contre cette façon de faire, mais aussi contre l’idée de l’abandon de l’Histoire à l’école, ne la délaissons pas en évoquant Vichy, une ville, en lieu et place du régime de Pétain.

Vichy, c’est une ville. Elle a été, contre son gré, le théâtre d’un des moments les plus sombres de l’histoire de France et du monde, sans l’avoir ni demandé, ni choisi. Elle fut aussi la ville des premiers actes de résistance avec en particulier le vote des quatre-vingts parlementaires qui, le dix juillet 1940, ont, voté contre l’attribution des pleins pouvoirs constituants à Pétain.

L’expression dont vous avez usé est un raccourci, une forme de facilité qui permet de cacher l’histoire derrière la géographie d’ailleurs inventée par le régime même que vous vouliez sans doute dénoncer, qui souhaitait banaliser son action et ne pas voir la presse, étrangère en particulier, user d’autres qualificatifs, alors que celui de dictature s’imposait naturellement,tant par le mode d’installation du régime (les actes constitutionnels du 11 juillet 1940 non conformes, et de loin, au texte voté la veille par les assemblées parlementaires) que par, entre autres, son usage de la force. Cette dénomination a, pour les mêmes raisons, perduré, après la Libération.

Alors Régime de Pétain, c’est bien mieux que Vichy. Merci.

ah bon, je ne savais pas que l’on enseignait l’histoire dans les écoles françaises, c’est tout nouveau ?
Mais peut être me direz vous aussi que TF1 informe...
Franchement, on se retrouve toujours à défendre des causes (celle de l’histoire telle qu’elle est propagandée par les agents du pouvoir)déjà pourries parce que on veut nous imposer pire.