Commencer par refuser les injections expérimentales et la distanciation pour les enfants et les ados dans le cadre scolaire me semble une bonne base de combat à mener, si on veut parler de bien-être à l’école.
On peut aussi continuer sur la pédagogie, l’endoctrinement à la pensée unique proposé par l’EN et conceptualisé par l’UE. On aura bientôt la valorisation de l’Ukraine nazie dans tous les livres d’Histoire des élèves, après l’occultation du rôle de l’URSS dans la fin de la 2e GM.